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GUARANI RAITY
ÑE’ÊTEKUAA - GRAMATICA (104)

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TYSÝI
GUASU

 

KO'ÊMBOTA 5  COMUNICACION GUARANI - GRADO - REFORMA EDUCATIVA
(
Feliciano Acosta-Silvia Vigo) 1997, 85 pgs.

Mombe´upy "Ka´a": Ñe´êndy  Ambohovái porandu Anohê Kuaarapoite (idea principal). Ñe´ê he´ijojáva (sinónimo).
Ñe´ehe´iavýva
(antónimo). Ñe´epehe mboyvegua (partículas prefijas). Muanduhe pu atâ ojehaíva ha ojehai´yva
(acento tónico gráfico y no gráfico). Ñe´endy (vocabulario) ......................................................................................................................6
Moñe´era "Tagua": Amoñe´e  Ahaiguy oi porava Ajuhu ñe´etéva oseva´ekue moñe´erame
(encuentro verbos en la
lectura).
Amohenda  ñe´etéva ára agaguaite, mboyveguaite ha upeiguaite (clasifico verbos en tiempo presente, pretérito
y futuro)
Ambohasa ysaja mbotovépe ñe´etéva jurugua ha tigua (paso a la forma negativa verbos orales y nasales)
Aheka ambue ñe´e oseva mitagui (palabras derivadas) Tero (sustantivo) Muanduhe pu atâ (acento tónico)
Amoha´angagua´u Tagua (describo al Tagua) Ñe´êndy .........................................................................................................................10
Moñe´era "Pini ha Kuri´i": Amoñe´e Aheka ñe´erúpe Ajapo ñe´e joaju Haipyvo peteihágui anohe kuaarapoite ha
kuaarapoyke
(del primer párrafo entresaco idea central y secundaria) Ahaiguy mba´épa oikóta upéi  Anohe moñe´erágui
mokôi ñemboavareko
(personificación) Ahaiguy mba´épa oikóta upéi  Anohe moñe´erágui mokoi ñemboavareko
(personificacion) Ahaiguy oi porava  Ñe´êndy ........................................................................................................................................14
Ñe´embotuicháva
(hipérbole): Amoñe´e ñe´epoty Aheka ñe´eryrúpe ñe´e ndaikuaáiva Ahaiguy ñe´embotuicháva
(subrayo  hipérbole). Ambojoaju Aikuaave Amba´apo ógape Japukami hagua Ñe´êndy ........................................................................19
Pujoja
(rima): Amoñe'ê Aikuaa Ahechauka ñe´epotýpe "pujoja"  Aheka pujoja  Ajapo pujoja  Amoñe´e ñe´êpoty  Ajapo ñe´epoty
Ahachauka ñe´erapo ha ñe´epehetai mboyvegua
(raíz y partícula prefija) Amoi ysaja mbotovépe ko´e  ñe´etéva
(paso a la forma negativa verbos) Ñe`êndy .............................................................................................................................................22
Ñe´êpoty "Tupa ra´ymi": Aikuaa Aheka ñe´êryrupe Ajapo ñe´ejoaju  Ajapo porandu Ta´anga ñe'êporahaipype rehegua
(figuras literarias) Aikuaa mbojoguáva  Ajapo mbojoguáva  Ñe´êndy .....................................................................................................27
Moñe´êra "Atyra": Ambojoaju he´iséva Amoimba  Ajapo ñomongetara
(escribo un diálogo). Ahai  Muanduhe pu'atâ
(acento tónico) Ñe´êojojoguanungáva (palabra parónima). Ambojoaju ñe´e ojojoguanungáva  Aheka ñe´eryrúpe
(busco en el diccionario)  Chemandu´a  Jaikoporave hagua Ñe´endy .....................................................................................................32
Ñe´epoty "Chakore": Amoñe´e  aikuaa  he´iséva  Ambohovái  Ajapo ñe´ejovake (entrevista) Ajapo ñe´ejovake Mba´ejerure
(solicitud)  Ajapo ta´angahai (retrato)...37Ñe´epoty "Guajaki Sapukái": Amoñe´e  Aheka ñe´eryrúpe  Anohe ñe´epotygui-
Ambohovái Ahaiguy Ajapo ñe´ejoaju  Aikuaa  Ñe´endy .........................................................................................................................46
Moñe´era "Tupasy Ara": Amoñe´e Aheka ñe´eryrúpe Ambohovái - Anohe
tero oiva moñe´erame Tero ñemohenda Amoi papapy hendaguame ....................................................................................................50
Papapykuéra (números): Amoñe´e ñe ´epoty Aikuaa mba´eichapa ikatu jajapo  papapy-Ajapokuaáma papapy Amoimba
Ahai papapy petei guive pa peve  Ajapove papapy pa guive mokoipa peve  Amoimba ko ñe´epoty pehengue  Ambojoaju
 Amoi guaraníme Arapokoindy (días de la semana) ............................................................................................................................... 54
Ñe´etéva moingoepy (Verbos irregulares): Amoñe´e Ambojoaju he´isévape Ambohéramoñe´era Ahiguy oi porava
Ahechauka mba´eichapa añeñandu amoñe´e rire  Amoha´anga  Ajapo ñomongeta Anohe moñe´êragui ñe´etéva
ojehai hatavéva  Mbo´ehára ndive rojuhu ñe´erapo Aikuaave Amoimba  Aikuaave ñe´etéva moingoepy MaravichuÑe´êndy....58
Ñe´ejoaju ñemboja´o (clasificación de oraciones): Amoñe´e ko ñomongeta Aikuaa mba´epa he´ise  Aikuaa  Ambojoaju
Amoñe´ejey ñomongetaha anohe ñe´ejoaju Ahechauka mbo´ehárape che rembiapo Amba´apo ógoape  Ñe´ejojarei
(palabras homónimas)  Ñe´endy...............................................................................................................................................................63
Moñe´era "Ynambu": Amoñe´ê  Aheka ñe´e hesaka pora´yva Moñe´erame aheckauka:Ñepyrumby, mbyte ha ipahaexposición,
nudo y desenlace)  Ñe´etemiandukuéra Moñe´eragui anohe: Tero, teroja techaukára (adjetivo demostrativo)  Ñe´etéva Muanduhe
pu atâ ajehaíva (acento nasal gráfico)  Ahesa´yijo ñe´ejoajutei (analizo oración  simple)  Tero moimbahakuéra
(complementos del sustantivo)  Apositivo (moimbaha teróva) Atributivo (moimbaha tekome´eva) Diferencial o especificativo
(moimbaha mba´éva)  Ñe´endy................................................................................................................................................................67
Momarandu apytegua (Elementos de la comunicación): Ama´ê ta´angáre ha amoñe´e Aikuaa Aikuaave Amoîmba...............................71
Tavarandu (Folklore): Ñe´emombo (relación) Kujerera Añeha´a ajapo kujerera Ñe´enga Ambyaty ñe´ênga
 Mombe´upukara Amombe´u che rogayguakuérape Maravichu Purahéi ..................................................................................................74

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