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Ñe’êryru - Dictionary

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GUARANI RAITY
KUATIAÑE'Ê INGLES-PE - BOOKS IN ENGLISH (7)

TYSÝI
GUASU

FLOWER WORKBOOK ENGLISH ONE (Mag. Mario R. Bogado V., M.A., Obdulia Ruiz Díaz de Benítez) 2015, 125 pp.
Cuadernillos de Inglés - Niveles: 1 - 2 - 3

FLOWER WORKBOOK - ENGLISH ONE está elaborado, en Paraguay, de acuerdo al programa de estudios del Ministerio de Eucación y Cultura (M.E.C.) de la EDUCACION MEDIA. Teniendo en cuenta la competencia específica de la discilpina, comprender y producir textos orales y escritos con vocabulario sencillo y que respondan a las funciones comunicativas en el contexto familiar, escolar y comunitario. Este cuadernillo incluye Learning goals tipo indicadores€ para chequear los logros de los alumnos, que pueden ser enriquecidos de acuerdo a las necesidades. Además el profesor debe ampliar el material con su conocimiento y experiencia.
En inglés la mayor parte de las palabras se escriben de forma muy diferente a como se pronuncian. Para hacerlo més fá¡cil, se emplean unos signos especiales para leer la pronunciación a los que llamamos alfabeto fonético€. Generalmente los diccionarios en su sección en inglés tienen la pronunciación para el extranjero.

La ”h”, seguida de vocal, al inicio o mitad de palabra, suena en inglés y tiene una aspiración suave como en el guaraní: her [he:r] ella;
hi! [hai] ¡hola! (informal); hello [he’lou] hola; honey [â€’hani] miel de abeja.

Phonetics ................................................................................................................................................... 2
Phonetics - Consonants ............................................................................................................................. 3
PHONETIC TRANSCRIPTION ..................................................................................................................... 4

UNIT ONE. TOPIC: Oral Comprehension (UNIDAD TEMATICA: Comprensión Oral)
1- Content: EXPRESSIONS OF FREQUENT USE ...................................................................................... .6
2- Content: PERSONAL QUESTIONS AND EXPRESSIONS ........................................................................ 11
3- Content: PERSONAL DATA ................................................................................................................. 14
4- Content: PERSONAL DATA ................................................................................................................. 20
5- Content: OCCUPATIONS ..................................................................................................................... 24
6- Content: MOODS ............................................................................................................................... 29
7- Content: HOUR SYSTEM ................................................................................................................... 32
8- Content: WEATHER AND SEASONS .................................................................................................. 36
9- Content: FAMILY MEMBERS .............................................................................................................. 40
10- Content: ROOMS OF THE HOUSE ...................................................................................................... 44
11- Content: OBJECTS OF THE CLASS .................................................................................................... 47

UNIT TWO. TOPIC: Oral Expression (UNIDAD TEMATICA: Expresión Oral)
1- Content: POLITE EXPRESSIONS ........................................................................................................ 51
2- Content: PERSONAL INFORMATION - VERB "TO BE" ........................................................................... 54
3- Content: DEFINITE AND INDEFINITE ARTICLES .................................................................................... 60
4- Content: LOCATION OF OBJECTS OF THE CLASS ............................................................................... 66
5- Content: POSSESSIVE ADJECTIVES .................................................................................................. 70
6- Content: DEMONSTRATIVE ADJECTIVES ............................................................................................ 74
7- Content: COLORS .............................................................................................................................. 77
8- Content: DAYS OF THE WEEK ........................................................................................................... 80
9- Content: MONTHS OF THE YEAR ....................................................................................................... 83
10- Content: SEASONS AND CLIMATE ..................................................................................................... 86
11- Content: DIALOGUE ........................................................................................................................... 90
12- Content: USE CAN / CAN NOT ........................................................................................................... 96

UNIT THREE. TOPIC: Written Comprehension (UNIDAD TEMATICA: Comprensión Escrita)
1- Content: READING COMPREHENSION .................................................................................................100
2- Content: MAIN IDEA ............................................................................................................................105

UNIT FOUR. TOPIC: Written Expression (UNIDAD TEMATICA: Expresión Escrita)
1- Content: Short texts using the verb "to be" and the present Simple Tense ................................................. 108
2- Content: SIMPLE DIALOGUES ............................................................................................................ 113
3- Content: DESCRIPTION ...................................................................................................................... 116
Glosary: Words and Phrases .................................................................................................................. 120